Srbija: Sve manja zainteresovanost, najmanje đaka upisuje francuski jezik

,,Što naši đaci ne bi mogli francuski da uče po početnom programu, kad mogu španski, italijanski, kineski… Uostalom, i na fakultetu postoji mogućnost da se francuski uči od početka pa što ne bi postojala u filološkoj gimnaziji, ali nama to još nije odobreno, objašnjava Stojkov, uveren da je problem u tome što se je broj đaka upisanih za francuski jezik u vrlo malom broju u osnovnim školama.

Direktorka Filološke gimnazije ukazuje da je ravnoteža, koja je u našem obrazovnom sistemu postojala u pogledu približno jednakog broja đaka koji kao drugi strani uče različite jezike od petog razreda osnovne škole, uglavnom poremećena u korist nemačkog, i to zahvaljujući uticaju roditelja na izbor učenika.

,,Posledice su evidentne. Nemamo dovoljno učenika koji bi mogli da polože prijemni iz francuskog. Pazite, to je jedan od diplomatskih jezika, a Srbija je deo porodice frankofonih zemalja i kao takvo područje ne bi smela da zamire, uviđa Dragana Ćećez Iljukić.

Ima istine i u tome da je dvojezična nastava na srpskom i francuskom jeziku, koja postoji u šest gimnazija i godišnje prima 135 đaka (a naročito je popularna u Trećoj i Desetoj beogradskoj i gimnaziji „Jovan Jovanović Zmaj” u Novom Sadu), zaslužna za slabu konkurenciju na smerovima za francuski jezik u filološkim gimnazijama. Mada, od prošle godine u Srbiji ne postoji srednja škola s isključivo filološkim odeljenjima jer je Filološka gimnazija dobila smer za scenske i audio-vizuelne umetnosti, Karlovačka za istoriju i geografiju, a subotička „Deže Kostolanji” odranije ima sportsko odeljenje.

nastavak na sledećoj strani