Nošenje maske od 6 godina : Da li smo izgubili razum?

Prenosimo vam i prevodimo tekts francuskog lista Liberation za koji su eminentni stručnjaci dali svoje mišljenje o nošenju maski u školama za decu stariju od 6 godina. Ovo su imena stručnjaka Alexandra Flouris, psychologue hospitalière, Pédiatrie, GHU site Bicêtre, APHP , Emmanuelle Lacaze, psychologue spécialisée en neuropsychologie, Service de Neuropédiatrie, Hôpital Trousseau, APHP , Stéphanie de Bournonville, neuropsychologue, Pédopsychiatrie, Fondation Vallée et psychologue pour enfants-adolescents en libéral , Christelle Landais, psychologue clinicienne, psychanalyste, en Institut Médico-Educatif et en libéral et Marine Schmoll , psychologue clinicienne en établissements d’accueil de jeunes enfants et en libéral.

Dok živimo drugi deo ove izolacije i čini se da je vlada uzela u obzir važnost održavanja škola otvorenim, mi, psiholozi, specijalisti za decu, govorimo o pojavi nove mere poput obaveze nošenja maske od šeste godine.

Zapamtite da šestogodišnjak nije dovoljno razuman, odnosno još nije dostigao zrelost mozga neophodnu za apstraktno razmišljanje. I dalje se kreće između moćne mašte i odraza sposobnog da uzme u obzir stvarnost. Inhibiranje impulsivnog ponašanja i dalje je složeno, iako su socijalna pravila u procesu prihvatanja. Izražajne potrebe šestogodišnjaka, koje se još uvek smatra malim detetom, višestruke su: afektivne, jezičke, emocionalne, fizičke. Svaka prepreka ovoj spontanoj, prirodnoj i neophodnoj komunikaciji, ako nije značajna, verovatno će dugoročno ostaviti tragove.

nastavak na sledećoj strani